🔴La titular de Ctera resaltó la importancia de poner como base un salario inicial en todo el país para fortalecer aquellas provincias que reciben los salarios más bajos para que no haya una diferencia abismal.🔵
Sonia Alesso, secretaria general del gremio de Ctera, consideró que la propuesta paritaria para los docentes a nivel nacional «reconoce varios temas planteados» por los gremios en los últimos meses.
El gobierno nacional puso sobre la mesa de negociaciones de la Paritaria Nacional Docente una propuesta que contempla un aumento salarial del 45,5% como salario inicial, y que será el piso de las negociaciones para el resto de las provincias, donde ningún educador del país podrá cobrar por debajo de lo pactado.
El ministro de Educación, Jaime Perczyk, y el titular de la cartera de Trabajo, Claudio Moroni, mantuvieron el lunes una reunión con representantes de los gremios educativos y les comunicaron que el Gobierno nacional les ofrecía a los trabajadores del sector un incremento salarial del 45,4% a pagar en cuatro tramos y elevar el salario mínimo a $50.000 a partir del 1 de marzo y a $60.000 en septiembre.
Cabe destacar que el acuerdo rige para el primer semestre del año con revisión en el mes de septiembre, donde se sentaran nuevamente las partes para analizar la situación salarial en función de la inflación.
«Creemos que es una propuesta que reconoce varios de los temas que veníamos planteado sobre la recuperación salarial y la inversión educativa. La idea es recuperar no solo lo que se perdió en los dos años de pandemia (de coronavirus), sino también en los cuatro de macrismo», afirmó Alesso en declaraciones formuladas este martes a la radio online FutuRöck.
En ese sentido, titular de Ctera aseguró que durante la reunión se abordó la implementación de cláusulas de ajuste en relación a la inflación, como así también sobre la inversión educativa «en libros, en escuelas, en cooperadoras escolares, en material didáctico y en computadoras para los chicos».
«Se trata de fijar el piso nacional, ningún docente por debajo de eso. Tienen que ver con fortalecer aquellas provincias que reciben los salarios más bajos para que no haya una diferencia abismal entre un docente de una provincia más ricas o con más posibilidades a un docente de una provincia más empobrecida», resaltó la dirigente gremial.
Además, Alesso explicó que se trató el aumento del incentivo y que aquellos docentes nacionales que cobran los salarios en once jurisdicciones puedan recibir «sus haberes en forma trimestral y no semestral» para no perder con respecto a la inflación.
Para finalizar, la titular de la Ctera informo que estos: «Son algunos de los temas que se trataron ayer, que van a ser considerados en estos días y el viernes en el Congreso de Ctera»,