🔵El gremio que lidea Sergio Romero alerta sobre maniobras que deteriorarían el poder adquisitivo de los educadores y reclama un incremento inicial superior al 35%🔴
La Unión Docentes Argentinos expresó durante el fin de semana “preocupación” por indicios sobre posibles acuerdos previos entre el Gobierno y “ciertos sectores docentes”, con el objetivo de establecer pautas salariales a la baja. El aumento que exige se basa en un 35% como primer tramo, que debería efectivizarse a partir de enero.
A través de un comunicado enviado desde la provincia de Santa Fe, la organización advirtió que estas maniobras podrían comprometer el poder adquisitivo de los educadores y cuestionó la gestión del Ministerio de Educación y del gobernador Maximiliano Pullaro.
“El Gobierno parece buscar aliados accesibles para generar acuerdos cortos y rápidos que permitan perpetuar salarios de pobreza”, denunció UDA. Además, Romero sostuvo que «es un año clave, la Casa Gris tiene sus convencimientos puestos en la reforma Constitucional para abrir la puerta a la reelección de Pullaro. El salario docente y el Sistema Educativo no son prioridad«.
La entidad gremial criticó que “en 2024, alguna fracción docente, sin relación de empleo público, accedió, desde ese lugar, a colocar las remuneraciones en situación de clara pérdida del poder adquisitivo, aceptando salarios por debajo de la línea de pobreza”.
Romero también, señaló –aun sin dar nombres- que a «otra expresión gremial espera una designación del Poder Ejecutivo en el Directorio de la Caja de Previsión Social de los Agentes Civiles del Estado, luego de la intervención a la institución y reforma a la Ley«.
UDA aseguró que «el Ministerio de Educación se encuentra en el medio de una profunda desorganización y falta de conexión con la realidad escolar, con funcionarios sostenidos más por ‘amistad de años con el Gobernador’ que por ‘eficiencia’ en el trabajo«.
También, enumeró una serie de problemas que afectan a la política educativa como lo son los “Concursos con irregularidades”, «el inicio sin designación del jurado y, mucho menos, publicación de antecedentes de los componentes del mismo; la no admisión de docentes que presentaron todos los módulos y fueron habilitados previamente; docentes admitidos y no admitidos a la vez; problemas de certificación, entre otros».
«El Gobierno muestra su enorme desconexión con la realidad al lanzar un pequeño plan para construir algunas aulas mientras las escuelas se caen a pedazos por falta de mantenimiento u ordenando iniciar las clases en febrero con establecimientos sin ventiladores», fustigó el también secretario de Políticas Educativas de la CGT. “Estamos viviendo una película de terror: nos bajan salarios, nos ajustan jubilaciones, el trabajador pasivo espera 60 días para recibir los aumentos, te castigan económicamente si no vas a trabajar enfermo y encima el Ministerio parece buscar acuerdos previos con el objetivo de sostener bajos salarios”, cerró.